ACTIVIDADES 3º ESB (II)

COLEGIO: SAN FRANCISCO DE ASÍS - CURSO: 3ER AÑO ES.
MATERIA: PLÁSTICA VISUAL – PROFESORA: MA. CECILIA BLAS


Queridos Chicos:
Tomando en cuenta las recomendaciones que se hacen desde los organismos de salud nacionales e internacionales frente a la situación de emergencia causada por la influenza y otros cuadros respiratorios, les recomiendo realizar estos trabajos individualmente, o de a dos con el consentimiento de sus padres. Deberán entregarlos en la primera clase que tengamos, luego del receso escolar de invierno.
También sería interesante que traten de hacer elementos que puedan incluir luego en las maquetas que estábamos elaborando, a fin de adelantar trabajo y no retrasar tanto la entrega de las mismas. Es una forma de distenderse, entretenerse y cuidarse, ya que para ello no es necesario salir de casa. Nos vemos pronto!
Ceci.





Materia: Plástica - Visual. Curso: 3o ESB. Colegio San Francisco de Asís.
Alumnos/as: Fecha de Entrega: __ / __ / __

Trabajo Práctico N° 2 . Tema: El Arte del Siglo XX. El Fauvismo.
1. ¿A qué se debe el nombre de este movimiento?
2. ¿Qué duración tuvo este período en el tiempo?
3. ¿Cómo surge el fauvismo? ¿Cómo una reacción ante que?
4. ¿Qué buscaban expresar los artistas pertenecientes a este movimiento? ¿A través de que?
5. ¿Cómo utilizaban el color? ¿Para qué?
6. ¿Qué artistas se incluyen como pertenecientes a este movimiento? Escribe una pequeña reseña de cada uno. (Cuándo y dónde nació, sus estudios, sus trabajos, sus técnicas, breve biografía)
7. Acompañar con imágenes y/o fotografías de las obras, construcciones, esculturas, artistas, etc.




Materia: Plástica - Visual. Curso: 3o ESB. Colegio San Francisco de Asís.
Alumnos/as: Fecha de Entrega: __ / __ / __

Trabajo Práctico N° 3 . Tema: El Arte del Siglo XX. El Expresionismo.
1. ¿Por qué se denominó “Expresionismo” al arte de este período?
2. ¿En qué lugar y en qué año surge?
3. ¿El concepto “expresionismo” se aplica a las pinturas realizadas por diversos artistas durante un período de tiempo, O es más amplia esta denominación? ¿Por qué?
4. ¿Qué intentan comunicar los expresionistas en sus obras?
5. ¿Sólo se dedicaron a la pintura? ¿Qué otras manifestaciones artísticas les atraían?
6. ¿Qué temas representaron en sus obras?
7. ¿Qué artistas se incluyen como pertenecientes a este movimiento? Escribe una pequeña reseña de cada uno. (Cuándo y dónde nació, sus estudios, sus trabajos, sus técnicas, breve biografía)
8. Acompañar con imágenes y/o fotografías de las obras, construcciones, esculturas, artistas, etc.